Presentazione
Durata
dal 11 Gennaio 2027 al 28 Maggio 2027
Descrizione del progetto
Il progetto “Crescersi e conoscersi” nasce per accompagnare e sostenere gli alunni delle classi quinte nel delicato passaggio dall’infanzia alla preadolescenza. L’iniziativa offre uno spazio protetto di ascolto, conoscenza di sé e confronto sui profondi cambiamenti emotivi, psicologici e relazionali legati alla crescita.
Svolto in collaborazione con esperti psicologi del Consultorio e alla presenza degli insegnanti di classe, il percorso affianca la scuola e le famiglie nel loro fondamentale compito educativo, guidando i bambini a comprendere meglio se stessi e la relazione con gli altri.
Attività
Le attività saranno condotte con metodologie attive, partecipative e coinvolgenti:
- Conversazioni di gruppo e momenti di riflessione collettiva per far emergere idee, vissuti ed esperienze personali.
- Utilizzo di materiali didattici e letture tematiche per introdurre i vari argomenti di riflessione.
- Attività individuali e di gruppo basate su scrittura espressiva, produzioni grafiche ed elaborati artistici.
Tempistiche
Il percorso si articola in momenti dedicati agli alunni, alle famiglie e ai docenti.
Incontri con le classi
Ogni classe parteciperà a 3 incontri della durata di 2 ore ciascuno, incentrati sui seguenti temi chiave:
- Diventare grandi
- Cambiano le relazioni
- Come sarò?
Incontri con i docenti e i genitori
- Incontro preliminare riservato agli insegnanti.
- Incontro di presentazione del progetto dedicato alle famiglie.
- Incontro finale di restituzione e condivisione dei risultati con i docenti e i genitori
Obiettivi
- Affrontare e comprendere i temi e le trasformazioni tipiche della crescita.
- Incrementare la conoscenza dei propri vissuti, pensieri, gusti, emozioni, sentimenti e bisogni personali.
- Riconoscere il valore dell'amicizia e costruire relazioni positive basilari per la vita di gruppo.
- Promuovere il dialogo attivo con i coetanei e con gli adulti in un clima di ascolto, imparando a rispettare le diversità individuali e ad accogliere punti di vista differenti.
- Riflettere consapevolmente sul passaggio dall'infanzia alla preadolescenza e sul futuro ingresso nella Scuola Secondaria di Primo Grado.
Luogo
Via Carlo Galimberti, 14 – 20021 Bollate (MI)
Referenti
Partecipanti
Alunni delle classi quinte della Scuola Primaria M. Polo
Elena Tedesco
Docente