Presentazione
Durata
dal 9 Febbraio 2026 al 30 Aprile 2026
Descrizione del progetto
Il progetto Archivio comunale si propone, attraverso un approccio attivo, di riscoprire alcuni aspetti del territorio di Bollate e verificare come il territorio è cambiato nel tempo.
Si articola in due incontri, presso l’Archivio storico del Comune di Bollate.
Nel primo incontro, guidati dall’archivista, gli alunni osserveranno e analizzeranno le caratteristiche delle fonti storiche custodite nei locali dell’Archivio e consulteranno i registri di atti di nascita e di matrimonio, di varia datazione; visioneranno carte topografiche, mappe e fotografie storiche. Questo momento sarà dedicato alla scoperta delle caratteristiche delle fonti, alla comprensione del loro valore storico e al ruolo che possono avere nel ricostruire il passato del territorio.
Nel secondo incontro, invece, i bambini saranno invitati a utilizzare le fonti per ricostruire la storia di Bollate. Attraverso attività di ricerca e analisi, potranno individuare tracce e testimonianze che raccontano i cambiamenti urbanistici, sociali ed economici avvenuti nel tempo, rafforzando così il senso di appartenenza e la conoscenza del proprio territorio.
Il progetto si propone di valorizzare il patrimonio storico locale, stimolare la curiosità e l’uso consapevole delle fonti storiche e rafforzare il rapporto degli studenti con la storia e il territorio di Bollate.
Attività previste
Due lezioni presso l’Archivio storico del Comune di Bollate
Tempistiche
Due lezioni da 2 ore, a cadenza mensile
Obiettivi
- Comprendere l’importanza delle fonti per ricostruire eventi del passato
- Conoscere e classificare le diverse tipologie di fonti storiche
- Ricavare da fonti informazioni e conoscenze su aspetti del passato e organizzarle in relazione a un tema
Luogo
Via Armando Diaz, 44 - 20021 Bollate (MI)
Via Carlo Galimberti, 14 – 20021 Bollate (MI)
Responsabili
Organizzato da
Referenti
In collaborazione con
Ufficio Cultura del Comune di Bollate
Partecipanti
Tutte le Terze dell'Istituto e le Quarte della Scuola Primaria M. Polo
Risultati
Il progetto di visita all'archivio comunale è nato con l'obiettivo di trasformare gli alunni in "piccoli storici", avvicinandoli in modo concreto e stimolante allo studio del passato.
L'esperienza ha permesso ai bambini di comprendere l'importanza fondamentale delle fonti documentarie: toccare con mano registri antichi, mappe storiche e fotografie d'epoca ha reso visibile e tangibile il concetto di "traccia storica". Attraverso l'analisi di questi materiali, gli alunni hanno potuto ricostruire la storia e l'evoluzione della propria città, osservandone i mutamenti urbanistici, sociali e culturali avvenuti nel corso del tempo.
Questo percorso laboratoriale ha potenziato significativamente le competenze storico-geografiche dei partecipanti, stimolando lo spirito di osservazione e la capacità di orientamento nello spazio e nel tempo. Tutti gli obiettivi prefissati sono stati pienamente raggiunti: l'entusiasmo e la curiosità dimostrati dai bambini hanno confermato l'alto valore formativo dell'iniziativa, capace di tradurre le conoscenze teoriche in un'esperienza pratica fortemente legata al territorio.
Elena Tedesco
Docente