Presentazione
Durata
dal 19 Gennaio 2026 al 16 Marzo 2026
Descrizione del progetto
Teatro e Movimento prevede un percorso coinvolgente che mette al centro il lavoro di gruppo e la collaborazione.
Attraverso attività ludiche, i bambini saranno guidati nella creazione di brevi scenette, stimolando la loro curiosità e creatività.
In continuità con gli anni precedenti, il percorso partirà dalla narrazione di una storia che fungerà da scenario fantastico. Durante le attività, gli insegnanti e lo specialista interpreteranno ruoli di narratori o personaggi, favorendo la libera espressione dei bambini.
Sono previsti momenti di attività corali e individuali, per permettere a tutti di esprimersi e partecipare attivamente.
Sarà sicuramente un’esperienza divertente e stimolante per scoprire il mondo del teatro e del movimento!
Attività previste
- Motoria
- Psicomotoria
- Attività laboratoriali
- Lavori di gruppo
- Lettura
- Recitazione
Tempistiche
Otto lezioni da 60 minuti, a cadenza settimanale
Obiettivi
- Comprendere il senso globale e lo scopo di quanto ascoltato
- Raccontare in modo chiaro e comprensibile, anche con il supporto di domande guida
- Collaborare alla vita scolastica, riconoscendo e rispettando ruoli assegnati e regole condivise
- Assumere comportamenti adeguati nell'ambiente scolastico
- Coordinare e utilizzare diversi schemi motori anche combinati tra loro (correre, saltare, afferrare, lanciare)
Luogo
Via Carlo Galimberti, 14 – 20021 Bollate (MI)
Responsabili
Organizzato da
Referenti
Partecipanti
Alunni delle classi terze della Scuola Primaria M. Polo
Risultati
Il percorso ha preso il via dalla narrazione della celebre storia "La gabbianella e il gatto". Attraverso un approccio ludico, volto a canalizzare la curiosità e la creatività dei bambini, gli alunni hanno lavorato principalmente in piccoli gruppi per l'ideazione e la messinscena di brevi sequenze teatrali, alternate a significativi momenti corali d'insieme.
Gli obiettivi prefissati sono stati pienamente raggiunti: l'attività ha permesso agli alunni di affinare la conoscenza del proprio corpo e di utilizzare il movimento e la voce come mezzi di comunicazione. Il teatro ha fatto emergere le capacità espressive di ciascuno, valorizzando le risorse individuali e potenziando la collaborazione nel gruppo, con ottimi risultati a livello relazionale.
Il progetto ha suscitato un grande entusiasmo tra i bambini e si è concluso con un'emozionante rappresentazione finale che ha conquistato e commosso le famiglie presenti.
Elena Tedesco
Docente